Снижение вербальных способностей но фоне длительной эпилепсии | 09.12.2024 | Новости медицины РМЖ
09.12.2024
1013
Исследователи из США выявили связь между снижением интенсивности нейрогенеза в гиппокампе и ухудшением вербального обучения и памяти у пациентов с мезиальной височной эпилепсией (MTLE).
В норме у взрослых людей нейрогенез продолжается в гиппокампе всю жизнь, но спустя 20 лет после начала MTLE почти полностью исчезают незрелые нейроны в этой области мозга, у людей нейрогенез в гиппокампе в основном влияет на вербальные способности.Авторы использовали образцы мозговой ткани пациентов с лекарственно-устойчивой MTLE, которые извлекли в ходе операции. Гиппокамп играет ключевую роль в формировании воспоминаний, обучении и ориентировании в пространстве. В этой области мозга даже у взрослых людей продолжается нейрогенез. Нейральные стволовые клетки продуцируют пролиферирующие клетки-предшественники нейронов, которые дифференцируются и созревают в нейроны. Роль незрелых нейронов у взрослых не до конца ясна. Однако с возрастом или при болезни Альцгеймера интенсивность нейрогенеза падает. Сильнее всего она падает при MTLE. А спустя 20 лет после начала заболевания наблюдается почти полное исчезновение незрелых нейронов и значительное снижение показателей в тестах на интеллект и вербальное обучение.
Для изучения этих процессов ученые использовали когнитивные тесты, адаптированные. Тесты охватывали широкий спектр когнитивных функций, включая интеллект, внимание, скорость обработки информации, языковые навыки, визуально-пространственные способности, исполнительные функции и мелкую моторику. Результаты нормализовались с учетом уровня образования участников.
Авторы обнаружили, что снижение количества незрелых нейронов в гиппокампе наиболее сильно коррелировало с ухудшением вербального обучения и памяти, тогда как количество зрелых нейронов не показало значимой связи с когнитивными функциями. Это подчеркивает важную роль незрелых нейронов в поддержании процессов вербального обучения.
Усиление нейрогенеза с помощью упражнений или терапевтических препаратов может стать перспективным направлением для улучшения вербального обучения и памяти у пациентов с различными заболеваниями, а также у людей с возрастными изменениями мозга.
Источник: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1934590924004016?via%3Dihub
Поделитесь новостью в социальных сетях
